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摘要:
现代化信息技术给现代教育教学带来了革命性的改革.知识获取和知识内化的颠倒,改变了整个教学过程,也改变了师生角色和教学时间的分配.本文从翻转课堂的概念及其理论基础入手,分析了大学英语翻转课堂设计的策略,以"Job Interviews"教学单元为例,设计了大学英语翻转课堂信息化教学模型.
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文献信息
篇名 大学英语翻转课堂信息化教学设计
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 信息化技术 翻转课堂 大学英语
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 教育科学前沿
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G642
字数 3809字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.21.027
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1 陈睿 湖南外贸职业学院外国语学院 29 43 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化技术
翻转课堂
大学英语
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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