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摘要:
营造良好的课堂氛围作为语文教学的重头戏,是广大教育工作者孜孜不倦探索的重要课题。教师善于营造愉悦轻松的课堂氛围,激发学生主动参与的热情,能使语文教学达到最优的效果。纵观当前的语文教学,在新奇热闹的表象之下,隐藏着教学实效的许多不足。文章从现状着眼,重在探讨建构理想课堂氛围的策略问题。
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内容分析
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文献信息
篇名 中学语文课堂氛围的构建策略
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 教师 学生 语文 课堂氛围
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 策 略
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号
字数 1336字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王密 陕西师范大学文学院 1 1 1.0 1.0
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课堂氛围
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期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
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