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大学英语口语教学的思考
大学英语
口语教学
方法
大学英语口语教学探微
大学英语
口语教学
课堂活动
对大学英语口语教学的几点思考
大学英语
口语教学
交际能力
大学英语口语测试对课堂教学的启示
大学英语
口语测试
课堂教学
启示
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学英语应用能力测试(TEP)对大学英语口语教学的启示
来源期刊 读书文摘 学科 文学
关键词 TEP 大学英语 口语 教学改革
年,卷(期) dswzb_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贡伟浩 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
TEP
大学英语
口语
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读书文摘
月刊
CN 42-1672/G2
16开
湖北省武汉市     武昌黄鹂路75号
38-368
2001
chi
出版文献量(篇)
7468
总下载数(次)
24
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