高校化学生活化教学现状及教学策略探索

• 作者: 余晓
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高校化学 生活化教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 171-172
• 页数: 2页
• 字数: 3321字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育改革进程的不断推进,现如今,我国高校的创新和改革工作也在如火如荼地进行着,作为高校教学中十分重要的一部分,高校化学课程也在不断进行着反思,认识到了现如今在实际教学中存在的问题,也认识到了将生活化教学融入到实际化学教学当中是当今化学教学的大势所趋.但是,在实际应用当中,高校化学生活化仍然存在着一些问题,本文从这些问题入手,就如何改善这些问题,强化高校化学生活化教学,提出一些意见和建议,旨在更好地促进高校化学教学的发展,培养出综合素质更强的新时代大学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余晓	南阳理工学院教育学院	20	26	3.0	4.0