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摘要:
面对中职数学教学过程存在的问题,本文针对中职数学教学的特点和教学实践经验,就如何在中职数学课堂教学中调动学生的积极性进行探讨.
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浅谈如何提高学生学习数学的积极性
学习数学
积极性
学习兴趣
如何提高中职生学习语文的积极性
中职生
语文
积极性
基础
积累
实用性
智能优势
成就感
浅谈提高中职生学习积极性的方法
中职生
学习积极性
对策
如何调动中职学校学生课堂学习的积极性
中职学生
积极性
课堂学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 如何提高中职学生学习数学的积极性
来源期刊 职业 学科
关键词 中职生 数学学习积极性
年,卷(期) 2015,(29) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 1581字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安月英 4 7 2.0 2.0
传播情况
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参考文献  (0)
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同被引文献  (2)
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2015(0)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
数学学习积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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