多媒体与语文教学整合教学模式

• 作者: 于晓玲
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 语文教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 155-155
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

在信息技术与语文学科教学整合的教学模式中,借信息技术将抽象的知识具体化,晦涩难懂的内容生动形象化,很容易实现情境教学。应用多媒体辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段,它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,充分调动学生认识与实践的主观能动性,使学生由无奈地听讲,以记忆为主的个体行为的被动地位转变为个性化的主动参与、发现、探究和充分表现的主体地位,使学生真正成为语文学习的主人。

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1	于晓玲		3	0	0.0	0.0