初中体育有效教学策略研究

• 作者: 李伟莲
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 初中体育 有效教学 策略
• 年，卷（期）: ddjylc_2015,（7）
• 页码范围: 112-112
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96

摘要

有效教学的概念要强调"有效",主要是指通过教师的努力设计,让学生在有限的课堂时间内获得更多的知识体验。初中体育有效教学策略要将学习任务分配到人,实施游戏教学,实现体育审美的融合,将体育教学的作用发挥出来,引领学生开展终身锻炼。本文分析了初中体育有效教学的概念和特征,提出了初中体育有效教学的策略。

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1	李伟莲		1	0	0.0	0.0