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摘要:
探讨在现有的大学生心理健康教育等课程上,整合生命教育内容和实施方法,力求培养高级技能人才的人文素质.
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高职院校
心理健康教育
教学实践
课程内容
从高职院校的学生特点谈心理健康教育课程的设置
高职院校
学生特点
心理健康教育
课程设置
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校生命教育课程的整合
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 高职院校 生命教育 整合
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G
字数 3765字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎意慧 15 25 3.0 4.0
2 阮书云 34 26 3.0 4.0
3 甘春霞 10 4 1.0 2.0
4 李韦嫦 18 3 1.0 1.0
5 吴锋 11 15 1.0 3.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
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2003(2)
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2004(1)
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2006(1)
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2012(1)
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2013(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
生命教育
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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