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摘要:
在信息化时代发展的大背景下,大学英语教学面临着较多的困难与挑战。认知生态教育理念,在网络多媒体环境下构建大学英语生态教学模式,不断发展学生个体思想及英语综合能力,在推动英语教学机制改革的基础上实现英语教学效果提升。探究大学英语生态课程内涵,分析当前英语课堂中存在的生态失衡问题,提出多媒体环境下大学英语生态教学的实现路径。
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文献信息
篇名 多媒体网络环境下大学英语教学的生态化探索
来源期刊 科教文汇 学科 文学
关键词 多媒体 大学英语 生态教学
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 外语翻译
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号 H319
字数 2943字 语种 中文
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