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摘要:
本文论述儿童在成长过程中的异态表现,诸如性格方面的、行为习惯的、生活习惯的、年龄特点的。这些异态表现给家长特别是父母带来了诸多困惑、焦虑与担忧。同时提出了用正确引导、针对性教育、铁腕控制和关心耐心并用的矫正策略,有的放矢、对症下药,让儿童健康快乐地成长。
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文献信息
篇名 试论儿童异态表现与矫正策略
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 儿童 异态 矫正 策略
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教 育 研 究
研究方向 页码范围 93-93,113
页数 2页 分类号 G61
字数 5114字 语种 中文
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