高职院校《思想道德修养与法律基础》课程实践教学探索

• 作者: 倪良明
• 来源期刊: 江苏科技信息
• 关键词: “基础”课 实践教学 思考
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 科教平台
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 字数: 2421字
• 语种: 中文

摘要

高职院校《思想道德修养与法律基础》(简称“基础”课)实践教学是教学的重要组成部分,而其存在的问题则制约了“基础”课的教学效果,必须加以重视,明确实践教学思路.文章提出了“基础课”教学的具体方法,即精心设计教学,设定实践主题,深入沟通交流,合力付诸实施,切实提高教学实效,为“基础”课整体教学效果提供有力支撑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪良明		15	11	2.0	2.0