初中化学教学中“三维目标”整合的研究与应用

• 作者: 胡成城
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初中化学 三维目标 整合研究 实际应用
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教改在线
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 字数: 1624字
• 语种: 中文

摘要

现如今,素质教育所倡导的三维目标为:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,当然在初中化学教学也不例外.在实际教学过程中,初中生正面临着升学考试的压力,这样就使这三方面的教学目标很难实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡成城		2	1	1.0	1.0