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高三学生心理危机的成因分析及预防
高三学生心理危机的成因分析及预防
作者:
郑仕佳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高三学生
心理危机
成因预防
摘要:
高三是一段令人难忘的学习经历。很多高三学生都感到那段时光十分充实,充实的具体表现为学习紧、压力大、收获多等。在阳光进取的表现下,教师不能忽视了学生集体与个体的消极面,不少学生存在的心理危机。本文试图从考试焦虑、学习倦怠和人际关系紧张三个角度.阐述心理危机产生的原因及预防。
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文献信息
篇名
高三学生心理危机的成因分析及预防
来源期刊
江西教育:综合版(C)
学科
教育
关键词
高三学生
心理危机
成因预防
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-12
页数
2页
分类号
G632.474
字数
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心理危机
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江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
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