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摘要:
新课标对初中数学课堂教学提出了新要求.初中数学教师要实现有效教学这一目标,必须坚持“主体地位突出,能力培养至上”理念,注重初中生数学学习能力和数学素养的培养和锻炼.有鉴于此,本文作者根据新课改要求,简要论述了初中数学课堂有效教学活动的开展.
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文献信息
篇名 基于新课改背景下的初中数学课堂有效教学之研究
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 新课改 初中数学 课堂教学 有效教学
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教改在线
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 1427字 语种 中文
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1 吕永芳 4 3 1.0 1.0
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