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函数是反映事物变化规律的一种数学模型,客观世界中许多现象都与函数相关.同时,函数也是初中数学教学重要的组成部分之一.函数部分作为数学中的核心内容,能直接反映教育工作者的教学能力和学生的综合学习能力.本文从教材、学生、教师三方面探讨了函数教学方法的优化.
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篇名 浅谈初中数学函数教学方法的优化
来源期刊 未来英才 学科
关键词 函数 初中教学 教学法
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 1941字 语种 中文
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1 昝艳杰 2 0 0.0 0.0
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