未来英才期刊
出版文献量(篇)
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未来英才

Future Talent

ISSN:
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出版周期:
半月刊
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  • 作者: 马学思
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  2
    摘要:
  • 作者: 何珊
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  4
    摘要: 所谓"主动学习"是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理能动状态.
  • 作者: 王家红
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  9
    摘要: 《数学课程标准》总体目标指出:"要丰富学生对现实空间及图形的认识,建立初步的空间观念,发展形象思维."空间观念就是指物体的大小、形状、各部分之间的位置关系、数量关系等特征在人们头脑中留下的表...
  • 作者: 黄敏
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  13
    摘要:
  • 作者: 宋艳芬
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  16
    摘要:
  • 作者: 何发珍
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  32
    摘要: 小学生道德教育在小学教学中占重要的地位,主要以"五爱"为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育,思想内容比较陈旧,容易使学生产生厌倦之情.国学经典是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大...
  • 作者: 徐鸥
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  46
    摘要: 在信息时代的今天,以信息化带动教育现代化,实现教育的跨越式发展,加快信息技术与课程的整合,已经成为教育改革和发展的必由之路.网络环境下教学,是以多媒体教学为基础,以网络为载体,将网络技术和多...
  • 作者: 罗丽丹
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  50
    摘要: 新课标提倡学生主动学习、探究学习、合作学习.于是教师在课堂上要求学生思维活跃、畅所欲言以激发其学习潜能.但也因此会出现不可预测因素而使教师措手不及.那么,若能巧妙地处理这些突发因素,就能将其...
  • 作者: 王丽莉
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  54
    摘要: 改善语言教学中的师生关系,首先要明确师生关系所面临的困境,然后从困境入手,有针对性地选择适当的教学方法,建立良好的师生关系,使同学们能够自觉地在愉快的环境中探究语言的奥秘.
  • 作者: 胡蓉
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  60
    摘要: 随着英语的广泛运用,在教学中英语的地位也有相应的提升.在初中英语教学里,初中英语的教学更是的到了学校和教师的重视.但是由于大多数学生并不是在英语环境下长大,所以对英语难免生疏了一点.那么这就...
  • 作者: 唐瑞全
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  72
    摘要: 高中数学与其他教学一样存在着教学平衡问题,很多教师在教学平衡的方面始终无法面对全体学生,造成了许多学生的落后情况而无法有效解决.分层教学并不是将学生有意地分成几个等级,而是在考虑学生学习具体...
  • 作者: 张帆
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  91
    摘要: 针对我校就业班女生存在的自卑心理状况及行为表现,分析造成这一心理和行为的主要原因,探索化解其自卑心理的方法、途径,帮助她们学会一些心理调节方法,以建立自信心,从而帮助学生树立正确的人生观、世...
  • 作者: 孟方领
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  93
    摘要: 统课堂是向学生传授知识的地方,教学的方式是独白式的,而现代课堂则不尽然.它不仅是知识传授的地方,还是知识生成的场所,文化传承和创造的天地.因此要经营好一堂语文课,让一堂课有实效,必须注意课堂...
  • 作者: 罗青
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  96
    摘要: 选择合适的电教方法,运用正确的电教手段,有助于提高学生的积极性,增强学生的求知欲望.使学生在最少的时间和精力下,学到更多的知识,实现英语课堂教学的最优化.教师要积极、合理地运用电教媒体,遵循...
  • 作者: 崔玉兰 郑今兰
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  101-102
    摘要: 转变学习方式是课程改革的显著特征和核心任务.其目的在于将那种被动接受的、以来为主的、封闭的传统学习方式转变为主动地、发现的、合作的学习方式,提倡自主与探索,发挥学生的主体意识、创造性和实践能...
  • 作者:
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  110
    摘要:
  • 作者: 张小刚
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  116
    摘要: 作文评改是作文教学中的重要一环,给学生下作文评语,则是这一环节的"点睛之笔".评价学生的作文,最重要的除了要求他们在以后作文中写得生动、形象、具体外,更要使他们通过看老师的评语促使他们主动学...
  • 作者: 史瑞萍
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  119
    摘要: 根据新课程理念的要求,新课程标准要求教学要依照教学目标组织学生充分讨论,并以积极的心态互相评价、相互反馈、互相激励,开展合作学习,从而获得好的教学效果.我认为新课程标准下教师高超的教学艺术之...
  • 作者: 薛宏国
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  147
    摘要: 在社会转型的今天, 学校的德育工作存在哪些问题,如何把德育工作落实到学校的教育和教学中,这是本文试图探究的.
  • 作者: 陈丽
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  160
    摘要: 微课对信息技术课堂教学有着很好的促进作用,主要表现为微课能够兼顾班级内的每一个学生,让学生明确学习任务,使其知识更具系统性,从而提高课堂教学效率;在高中信息技术微课的施过程中还存在形式化、低...
  • 作者: 刘孙龙
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  162
    摘要: 现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响.数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并...
  • 作者: 邱伟
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  167
    摘要: 信息技术的交互性,激发学生学习数学的兴趣和充分体现学生的主体作用;信息技术提供的外部刺激的多样性,有利于学生对数学知识的获取与保持;巧借信息技术的丰富资源,培养学生的创新精神和发现式学习.
  • 作者: 黄文双
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  180
    摘要:
  • 作者: 耿彩坤
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  188
    摘要: 在繁重的高中学习中,生动有趣的课堂无疑更能调动学生的学习兴趣.在趣味教学中不知不觉地融会知识,使学生不自觉而有所获的课堂才是高效课堂.笔者结合日常工作中尝试的一些做法,介绍几种可操作的高中英...
  • 作者: 张立君
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  189
    摘要: 小学生作为成长中的个体,能力发展的基本趋势总是由简单到复杂,从具体到抽象,从"自我中心"到"逐步社会化",从低级水平的"协调发展"到高级水平的"协调发展".学生在整个学习过程所表现出来的好奇...
  • 作者: 王燕
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  200
    摘要: 小学数学探究式课堂教学在这里指的是在教师的引导下,学生自主的通过观察、比较、思考、提出问题、解决问题的一种学习方式,其主要目的培养学生养成学习研究的这种思维方式,从而来培养学生进行主动思考、...
  • 作者: 高建波
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  201
    摘要: 数学活动课教学是新课改过程中的数学学习方式从"学数学"转变为"做数学"的一种重要形式,它弥补了初中数学教学重理论、轻实践的不足.探究活动教学的有效实施策略,以具体实践环节,训练数学思维过程,...
  • 作者: 龙泽蓉
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  220
    摘要: 高中语文教学不仅应该关注学生高水平语文能力的培养,更要关注学生德智体美劳的全面发展,这样才能让学生自主的接受教师,获取知识.那么,如何才能够在高中语文教学中实施情感教育,以及教师应该如何在语...
  • 作者: 聂琴英
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  235
    摘要:
  • 作者: 刘榜香
    刊名: 未来英才
    发表期刊: 2015年19期
    页码:  243
    摘要: 语言在儿童成长过程中起着建立社会关系的重要作用,也是交换思想、沟通关系最直接的工具.幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期,孩子只有真正学会了说话,把自己的愿望用正确的语句表达出来,才能...

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