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论多媒体是数学成功的一股有力的绳子
论多媒体是数学成功的一股有力的绳子
作者:
邱伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中数学
信息技术
整合运用
成功教学
摘要:
信息技术的交互性,激发学生学习数学的兴趣和充分体现学生的主体作用;信息技术提供的外部刺激的多样性,有利于学生对数学知识的获取与保持;巧借信息技术的丰富资源,培养学生的创新精神和发现式学习.
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文献信息
篇名
论多媒体是数学成功的一股有力的绳子
来源期刊
未来英才
学科
关键词
初中数学
信息技术
整合运用
成功教学
年,卷(期)
2015,(19)
所属期刊栏目
信息技术
研究方向
页码范围
167
页数
1页
分类号
字数
2003字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邱伟
江西科技学院附属中学
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被引次数趋势
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初中数学
信息技术
整合运用
成功教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
未来英才
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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25602
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34
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