幼儿园探究性教学活动的教育价值与实施策略

• 作者: 倪叶婷
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 幼儿园 探究性教学 教育价值 实施策略
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 185-185
• 页数: 1页
• 字数: 1764字
• 语种: 中文

摘要

在教育改革不断深化的背景下，探究性教学模式得到了广泛的发展和普及。在幼儿园教学中开展探究性教学活动，可以根据学生这一阶段的特点，制订科学合理的教学方案，促进学生的学习自主性，帮助学生更好地学习，从而提高幼儿园的整体教学质量。