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高职建筑可视化设计与制作专业课程实训实践探索
高职建筑可视化设计与制作专业课程实训实践探索
作者:
李菲
陈代
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程实训
项目式教学法
摘要:
随着人们生活水平的提高,对家居空间设计舒适性的要求越来越高。与此同时,对设计师的综合素质能力的要求也越来越高。针对当下的这种市场诉求状况,促使高职院校须加强对学生实践能力的培养,才能适应市场不断变化的需求。笔者现针对高职建筑可视化设计与制作专业在课程实训中存在的问题,在一定的实践经验的基础之上,来总结和探索课程实训的经验和教学方法,以期优化课程实训思路,形成一套完善的理论及实践教学方案。
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文献信息
篇名
高职建筑可视化设计与制作专业课程实训实践探索
来源期刊
品牌
学科
教育
关键词
课程实训
项目式教学法
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
学术探讨
研究方向
页码范围
264-264
页数
1页
分类号
G422
字数
1633字
语种
中文
DOI
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作者信息
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单位
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陈代
安徽机电职业技术学院信息工程系
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李菲
安徽机电职业技术学院信息工程系
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项目式教学法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
品牌研究
主办单位:
山西省人民政府发展研究中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-1847
CN:
14-1384/F
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
总被引数(次)
11175
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