基于非语言成果培养提高英语交际能力的探索--以高校信息技术类专业英语教学为例

• 作者: 孙奇慧 苏亮亮 钱峰
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 非语言成果 英语交际能力 信息技术类专业英语 英语教学
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学实践
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2255字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.08.029

摘要

当前，大多数高校信息技术类专业学生通过专业英语的学习，语言交际能力没有达到教学目的，基本的语言表达和沟通效果不显著。本文基于专业英语教学现状，在提高英语语言交际能力的同时融入非语言成果的培养，旨在更好地促进专业英语教学工作，使英语在学生专业和职业发展中起到助力作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱峰		26	65	4.0	6.0
2	苏亮亮		2	5	1.0	2.0
3	孙奇慧		3	0	0.0	0.0