儿童剧实践教学的思考与实施

• 作者: 高昕
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学 学生创新意识 职业能力培养 儿童剧 普通高等教育 职业素质教育 高职人才培养 高职教育
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

幼儿师范类学校属于高职（职业）教育体系,教学过程的实践性和职业性是高职教育不同于普通高等教育的一个显著特征.实践教学是帮助学生巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径,是培养学生创新意识和能力的重要环节,能够丰富并活跃学生的思想,培养其良好的职业道德与责任意识,以及实事求是、严肃认真的工作态度和刻苦钻研、坚持不懈的工作作风.因此,必须突出实践教学,把实践教学作为教学过程中对学生进行职业素质教育和职业能力培养的重要载体,贯穿于高职人才培养的全过程.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高昕		6	4	1.0	1.0