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高中英语写作教学中的思维训练
高中英语
写作教学
思维训练
具体方法
高中英语写作教学方法
高中英语
写作教学
教学方法
自主学习在高中英语写作教学中的应用
自主学习
英语写作
教学
应用
趣味性"读后续写"引导高中英语写作教学
读后续写
英语写作
高中教学
趣味性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于网络的高中英语引导性写作教学模式的研究
来源期刊 新课程导学(七年级上旬) 学科 教育
关键词 高中英语写作 写作教学模式 语言输出 英文写作 学术创作 信息技术 导性 阅读过程 viewpoint 语言运用
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张华荣 2 0 0.0 0.0
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节点文献
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语写作
写作教学模式
语言输出
英文写作
学术创作
信息技术
导性
阅读过程
viewpoint
语言运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(七年级上旬)
月刊
出版文献量(篇)
6497
总下载数(次)
7
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0
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