浅谈如何构建初中数学生活化教学课堂

• 作者: 肖红军
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 初中数学 生活化 课堂教学
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 数学
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 字数: 1785字
• 语种: 中文

摘要

数学来源于生活，也必将服务于生活，数学是一门具抽象性的学科，枯燥的学习和单纯的讲授必将抹杀学生学习数学的兴趣，影响学生学习数学的效果。在数学课堂教学中，教师要只有把数学教学内容与学生的实际生活建立联系，努力构建生活化的数学课堂，才能激发学生学习数学的兴趣，提高数学学习的效果，增强学习的自信心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖红军		6	2	1.0	1.0