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摘要:
随着新课程改革的不断推进,新课程理念的实施对高中语文教学提出了新的思路,同时也对高中语文教师提出了更高的要求.因此,作为一名新时代的高中语文教师,对自身专业素养的提升以及对课堂的灵活掌控和驾驭能力显得尤为重要.本文将从一个高中语文教师的角度,粗浅地谈一谈教学过程中如何把握好已有教学设计活动与教学实际操作情况之间的关系,即教学中的"有心"与"无心".
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篇名 浅谈高中语文教学中的"有心"与"无心"
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 高中语文教学 语文教师 新课程改革 课程理念 驾驭能力 专业素养 实际操作 设计活动
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
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高中语文教学
语文教师
新课程改革
课程理念
驾驭能力
专业素养
实际操作
设计活动
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
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16058
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