打造生动趣味的英语课堂

• 作者: 沈阳
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 课堂教学 多媒体 游戏 高效课堂
• 年，卷（期）: wldh_2015,（9）
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

英语氛围是学习英语的必备基础,根据学生的阅读水平,教师应从提高他们的学习兴趣入手。在英语教学中,可以根据教学内容设计情境,采用合适的方式、方法,创设生动的学习氛围,实现英语课堂教学的升华。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈阳		11	3	1.0	1.0