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摘要:
本文以初中科学教学为中心,从教学环境、教学过程、评价手段三个方面作为主要的切入点构建一个全面以学生为本的课堂,旨在为实际的教学提供切实可行的理论参考。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中科学教学构建高效生本课堂的有效策略
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中科学教学 高效生本课堂 有效策略
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-125
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙妙德 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中科学教学
高效生本课堂
有效策略
研究起点
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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