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摘要:
本文以音乐表演专业课程评价体系为主要研究对象,从多个角度探讨了我国音乐表演专业课程评价体系存在的问题。并针对音乐表演专业课程评价体系现状及问题提出了一系列改革建议,以促进音乐表演教育工作的系统和全面的发展。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 音乐表演专业课程评价体系问题及对策研究
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 音乐表演 课程评价 现状 建议
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号
字数 2115字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张增赋 天津师范大学音乐与影视学院 18 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐表演
课程评价
现状
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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