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小学数学作业批改有效性探讨
小学数学作业批改有效性探讨
作者:
尹佳慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
作业批改
有效性
摘要:
在小学数学教学过程中,作业批改作为教学活动的关键环节之一,不仅能够巩固和检测学生对数学知识的学习与掌握情况,还是对教师教学效果的反馈,所以对小学数学作业进行有效批改相当关键.本文主要针对小学数学作业批改的有效性作重点分析与探讨,同时提出部分有效的对策,希望能够提升广大小学数学教师的作业批改质量.
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文献信息
篇名
小学数学作业批改有效性探讨
来源期刊
青年时代
学科
关键词
小学数学
作业批改
有效性
年,卷(期)
2015,(24)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
207
页数
1页
分类号
字数
1639字
语种
中文
DOI
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尹佳慧
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期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
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