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摘要:
介绍中药鉴定与养护技术课程基于工作过程的项目化课程设计过程,主要包括课程项目化设计的思路、课程目标设计、课程教学内容设计、课程教学实施和教学方法、课程评价及考核方式。
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文献信息
篇名 基于工作过程的项目化课程设计--以中药鉴定与养护技术课程为例
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 工作过程 项目化 课程设计
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 -- 课程建设
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号
字数 5551字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘云 16 47 5.0 6.0
2 邓玲姣 36 120 7.0 9.0
3 曾洁琼 9 3 1.0 1.0
4 周媛 16 14 2.0 3.0
5 戴传勇 20 22 2.0 4.0
6 罗永明 12 46 4.0 6.0
7 韦慧鲜 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
工作过程
项目化
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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