开发数字化资源，优化数学教学

• 作者: 王佳栋
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数字化资源 趣味性 实践性 创新性 优化 兴趣 思维
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

课堂教学中，数字化资源的开发与运用，对学生学习能力的提高和应用意识、创新精神的培养有着重要的作用与意义。因此，教师应开发适合学生认知水平的数字化资源，激发学生的学习兴趣，让学生更加积极主动地投入到数学学习之中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王佳栋		3	0	0.0	0.0