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初中英语课堂沉默的突破方法
打破
初中英语
课堂沉默
初中英语课堂活动设计的实践
课堂活动
设计
有效实施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧妙设计活动,提高初中英语课堂效率
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 教学效果 课堂教学 教学质量 调查任务 favorite 语言实践 角色扮演 导课 激励方法 导入环节
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱晶晶 13 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学效果
课堂教学
教学质量
调查任务
favorite
语言实践
角色扮演
导课
激励方法
导入环节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
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