彰显教师个性 打造高效课堂

• 作者: 徐婷
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 创新教育 个性化 教师风格
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

现代教育不断要新、要跟上人类思想发展的步伐，随之而来的是教育方法的革新。语文教学也必须是与时俱进的，我们倡导挖掘学生的个性能力，由此展开各色各类的因材施教。教师在课堂上可根据自己的言行、思维、仪表等方面来将个性化传播出去，使学生直接感受得到。这便要求教师自身也具备个性化的教学素质，这样才能由此即彼，具有说服力与影响力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐婷		8	1	1.0	1.0