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五年一贯制幼教专业英语教学中的专业特色教育
五年一贯制幼教专业英语教学中的专业特色教育
作者:
李真
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼教专业特点
英语教学与专业结合
素质教育
学科交叉
能力培养
摘要:
幼儿教育专业学生有较明确的职业目标,强调学习的专业性。但是,英语是幼教专业学生的必修课,也是其在今后工作中不可缺的一项技能。为了提高学生学习英语的兴趣,了解学生专业特色、教学与专业特色相结合非常有必要。该课题主要研究该校幼教专业英语教学与专业特色结合,促进幼教专业学生综合能力的提高这一问题。
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九年一贯制
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内容分析
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引文网络
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
五年一贯制幼教专业英语教学中的专业特色教育
来源期刊
海外英语(上)
学科
教育
关键词
幼教专业特点
英语教学与专业结合
素质教育
学科交叉
能力培养
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
专业英语教育
研究方向
页码范围
110-111,119
页数
3页
分类号
G642
字数
4181字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李真
南京幼儿高等师范学校学前教育系
10
11
3.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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2018(1)
引证文献(0)
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2019(2)
引证文献(0)
二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
幼教专业特点
英语教学与专业结合
素质教育
学科交叉
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
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