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摘要:
教育群体中,留守儿童是一个非常庞大的群体,在我们国家留守儿童的教育问题是一个很棘手的社会问题,需要社会与政府,学校和家庭共同努力来解决这个难题,如今大范围应用的现代信息技术,有力的支持和提高了农村地区留守儿童的教育水准。针对目前在留守儿童方面出现的教育问题进行研究和分析,积极建立促进留守儿童教育的信息技术环境,制定专门针对儿童教育的有效策略。
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文献信息
篇名 有效应用信息技术,促进农村地区留守儿童教育
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 促进政策 信息技术 留守儿童
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
促进政策
信息技术
留守儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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