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摘要:
牛顿有句名言:“没有大胆的猜想,就没有伟大的发明和发现。”数学猜想是数学发展的原动力,是解决问题的先行军。所以发现问题比解决问题更重要,本文就创设猜测情境、把握猜测时机、展示思维过程,引导学生猜测加以论述。
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怎样培养学生的体育意识及能力
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 怎样培养学生的猜测能力
来源期刊 新教育时代电子杂志(学生版) 学科
关键词 数学猜测能力 培养 合理猜想 兴趣。
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教育探讨
研究方向 页码范围 179-179
页数 1页 分类号
字数 2222字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
数学猜测能力
培养
合理猜想
兴趣。
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新教育时代电子杂志(学生版)
周刊
2095-4751
12-9205/G4
天津电子出版社有限公司南开区长实道19号
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出版文献量(篇)
40310
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