语文阅读教学中提高学生普通话水平的策略

• 作者: 黄朝品
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 教学策略 阅读教学 语言氛围 普通话水平
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 90-90,91
• 页数: 2页
• 字数: 9945字
• 语种: 中文

摘要

根据《湖北省实施＜中华人民共和国国家通用语言文字法＞办法》的规定，中职毕业生普通话的水平应当达到二级乙等以上。这给中职学校的教学确定了一个新课题———如何开展好普通话教学？本文认为，首先是教师要重视语文必修课程的教学，在阅读与鉴赏、表达与交流两个领域夯实普通话基础，其次是要给学生创设一个学说普通话的氛围。在语文教学中加强普通话学习是切实提高学生普通话水平最有效的捷径。

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1	黄朝品		2	0	0.0	0.0