基于MOODLE的大学英语听说资源平台的建设研究

• 作者: 饶华宏 鲁芮汐
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: MOODLE 大学英语 教学资源库
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2015,（10）
• 页码范围: 116-118
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

目前，在大学英语教学中，往往还是采用一本教材、一个PPT、一块黑板、一支粉笔的教学模式，费时而低效，特别是听说课程的教学。这种模式不能达到语言有效的输入与输出。基于Moodle的大学英语听说资源平台能融“视”“听”“说”于一体，为学生提供了一个模块化的、动态的、互动的、较为形象自然的英语听说训练学习环境，学生通过课堂集中学习以及课外自主学习，从而提高学习自主性，激发学习英语的热情，提高英语听说技能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁芮汐	贵州铜仁学院外国语言文学系	4	1	1.0	1.0
2	饶华宏	贵州铜仁学院外国语言文学系	3	1	1.0	1.0