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摘要:
新课改的浪潮此起彼伏,冲击着传统沉闷的课堂。怎样教才能真正把新课标理念贯穿、渗透到语文教学的各个方面?应找准突破口:立足教材,以人为本;把握突围策略:深入课堂,启发心智;教师努力做好做实“搭桥”的工作。
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文献信息
篇名 如何把新课标理念贯穿到小学语文教学中
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 新课标理念 突破口 突围策略 课程转型 搭桥
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
研究方向 页码范围 123-123
页数 1页 分类号 G622
字数 1857字 语种 中文
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1 黄秀珍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课标理念
突破口
突围策略
课程转型
搭桥
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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26183
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