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幼儿园区域活动环境创设路径探析
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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生态学视角下幼儿园区域活动探究
生态学
幼儿园区域活动
学前教育
幼儿园区域活动中图示的效用
区域活动
图示标志
建构活动
农村幼儿园区域活动资源开发利用策略
农村幼儿园
区域活动资源开发
幼儿教育
从生态学的视角审视幼儿园区域活动
生态学
区域活动
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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