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小学中高年级绘本阅读教学策略研究
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文献信息
篇名 小学高年级英语绘本阅读教学策略研究
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 小学高年级 教学策略研究 阅读教学 学习过程 朗读水平 阅读效率 阅读过程 语法现象 学习经历 sh
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闻雯 4 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学高年级
教学策略研究
阅读教学
学习过程
朗读水平
阅读效率
阅读过程
语法现象
学习经历
sh
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
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