从不同的角度创设问题情境 提升教学效益

• 作者: 王立平
• 来源期刊: 新课程导学（八年级中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 情境创设 教学效益 数学教学活动 小学数学课程 数学新课程 杨庆余 自主学习 问题解决 课堂教学 数学经验
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王立平		4	0	0.0	0.0