初中英语教师反思性教学的实践研究

• 作者: 龚杰
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 初中英语 反思性教学 实践研究
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 字数: 1655字
• 语种: 中文

摘要

学校考察学生英语水平的方式就是考试,这让很多学生对英语学习丧失了兴趣,英语本来是一门语言的学习,在教学过程中应该多以实践的方式去锻炼学习,学生英语学习的现状也使得教师在教学过程中非常迷茫. 反思性教学可以有效地促进教师的专业发展,让教师学会如何反思提高英语的教学质量,文中就初中英语课堂上教师反思性教学实践进行分析与探讨.