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摘要:
依据齐鲁工业大学应用型人才的培养目标,构建了食品化学三模块多层次的课程体系。融知识传授、能力培养、素质教育于一体,构建了多维立体化教学模式和多元化考核方法。实践效果表明,该教学改革有效提高了学生的综合应用能力和实践能力,取得了较好的教学效果。
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文献信息
篇名 基于应用型人才培养的《食品化学》课程教学改革研究
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 应用型人才 食品化学 多维立体化教学模式 考核方法
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 184-185
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2577字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王存芳 齐鲁工业大学食品科学与工程学院 23 80 6.0 6.0
2 邵秀芝 齐鲁工业大学食品科学与工程学院 9 28 4.0 4.0
3 孙华 齐鲁工业大学食品科学与工程学院 5 32 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型人才
食品化学
多维立体化教学模式
考核方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
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68
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