形成性评价对于大学英语教学中学习者的学习自主性的培养作用研究

• 作者: 敖登 李培云
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 形成性评价 英语教学 学习自主性
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 1462字
• 语种: 中文

摘要

形成性评价具有激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的学习习惯和学习策略,提高课堂教学的实效等功能. 文中侧重分析形成性评价对帮助学生培养良好的英语学习自主性的作用研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	敖登	呼和浩特民族学院外语系	28	19	3.0	3.0
2	李培云	呼和浩特民族学院外语系	5	0	0.0	0.0