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摘要:
近些年来,我国小学教育发展非常迅速,在小学数学教学中,教师结合新课程改革的要求,结合小学数学这门学科的教学特点以及学生的学习需求,运用科学的教学策略进行教学工作,以进一步提高小学数学教学的质量和水平。而在本文的研究中,主要针对于情境教学策略在小学数学教学中的应用进行了相关方面的分析和探讨。
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文献信息
篇名 浅谈情境教学策略在小学数学教学中的实施
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 情境教学策略 小学数学教学 实施
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 荫理科辅导
研究方向 页码范围 184-184
页数 1页 分类号
字数 1948字 语种 中文
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1 李厚芳 1 1 1.0 1.0
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小学数学教学
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