对有感情地朗读的思考与探索

• 作者: 于林彬
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 思考 探索 朗读
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 字数: 1851字
• 语种: 中文

摘要

学习语文离不开朗读.《语文课程标准》特别强调要加强朗读,且贯穿于各学段的目标中,即都要求"用普通话正确、流利、有感情地朗读课文".说它主要,是因为在"有感情地朗读训练"中,领悟深意、读出感情只是训练的目的之一,它还承载了很多的训练与学习内容,如品词析句,创设情境,加深感悟,提高学生语感等等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于林彬		4	0	0.0	0.0