作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着现代化教育改革的不断推进,很多新式的教学方法和教学内容在实际的教学中得以运用。体验式教学教育方式与传统的小学教育方法相比更加适合学生,不仅可以培养孩子们的自主学习能力,也能激发出孩子们自主探究能力,还可以激励孩子们的创新意识。在当今的教育模式下,我们以促进学生全面发展为目的,从而提高他们的综合素质。
推荐文章
体验式教学在小学音乐教学中的应用
小学
音乐教学
体验式教学
应用
浅论体验式教学在小学音乐教学中的应用
小学音乐
音乐教学
体验式教学
体验式教学在小学音乐教学中的应用
体验式教学
小学音乐
应用
教学策略
体验式教学在音乐教学中的有效应用
体验式
情景
引导
创编
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 体验式教学在小学音乐教学中的应用
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 体验式教学 小学教育 音乐 教育意见
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 186-186
页数 1页 分类号
字数 1931字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高岚 3 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (7)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2019(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
体验式教学
小学教育
音乐
教育意见
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
论文1v1指导