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摘要:
目的:探讨中医带教管理在实习护生带教提升中的作用.方法:挑选60名在内蒙古自治区中医医院2012年至2014年实习的护生随机分成研究组和对照组,每组各30名.研究组采用中医带教管理方法进行临床带教,对照组采用传统带教.分别在实习1个月和实习结束时进行考核评估,比较两组成绩,同时评估两组实习护生对带教老师的满意度.结果:研究组的考核成绩在实习1个月和实习结束时的考核成绩总分高于对照组(P<0.05),研究组对带教老师的满意度高于对照组.结论:中医带教管理就是对教学过程的全面管理,可以提高实习护生的学习积极性和操作能力,体会到中医护理优势的独特之处.使护生有效地促进了医院带教管理,通过临床实践提高护生临床能力,有助于稳定护生的专业态度有积极的作用.
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文献信息
篇名 中医带教管理在促进实习护生带教质量提升中的作用
来源期刊 内蒙古中医药 学科 医学
关键词 中医带教 实习护生 带教管理
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 感染与管理
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 R192
字数 2078字 语种 中文
DOI
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1 鲍颖 7 14 2.0 3.0
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节点文献
中医带教
实习护生
带教管理
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古中医药
半月刊
1006-0979
15-1101/R
大16开
呼和浩特市健康路11号
16-78
1982
chi
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