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摘要:
学前教育的发展与质量提升离不开师资队伍建设.本文探析学前教育教师队伍的现状与特点,通过深入分析教师队伍建设存在的问题,提出了推进学前教育教师队伍建设的路径.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学前教育教师队伍建设现状、问题与对策研究
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 学前教育 教师 教育质量
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G61
字数 3696字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王莉芬 南华大学政治与公共管理学院 82 303 9.0 13.0
2 叶浓 南华大学政治与公共管理学院 1 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
教师
教育质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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