论初中文言文教学之策略

• 作者: 刘小山
• 来源期刊: 作文成功之路：教育新干线（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 文言文教学 策略
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

初中文言文教学和对文言文教学法的探讨很不尽人意。如何改变这种现状,我认为有如下策略：一、文与言,鱼与熊掌也,两者可得兼也。二、鱼与渔,舍“渔”而取“鱼”,舍本逐末也。三、“诵读”,文言教之根也。四、“兴趣”,文言学之本也。五、一与三,举一而反三,方可教也。六、内与外,向课外延伸,路才宽也。

作者信息

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1	刘小山		2	0	0.0	0.0